案例概述:

姓名:王同学
国家:加拿大
学校:多伦多大学
专业:应用数学

案例详情:
学生目前在加拿大多伦多大学应用数学专业学习，因为有部分课程跟不上老师的讲课节奏，所以导致一些作业问题无法解决。因此学生想通过EasyGPA的辅导，按时完成作业并加深对课程知识的理解和应用。EasyGPA在与学生详细沟通之后，针对学生目前的作业问题以及后续的课程补习需求，匹配到了杨老师来辅导。最终，学生在课程方面的问题得到了解决，并获得了非常不错的成绩。

匹配老师：
杨老师

辅导结果：
学生对老师的评价非常高，认为老师讲解的很详细。通过辅导，学生不仅解决了作业问题，按时完成并提交了作业，还巩固了课程方面的知识，学习效果显著。