案例概述:

姓名:蔡同学
国家:加拿大
学校:麦吉尔大学
专业:化学

案例详情:

蔡同学初到海外，难以适应海外的教学环境和教学节奏，面对老师列出的reading list，动手做实验的基础能力比较薄弱的他深陷学习负担和时间压力。
EasyGPA在了解过学生的补习需求后，安排了与学生同校的方老师进行辅导。凭借扎实的专业知识，对学校的课程设置、实验设置的高度熟悉，方老师对蔡同学进行了针对性辅导。
1、方老师通过比对中西化学教学内容，梳理出了蔡同学未曾学习的知识点作为课程辅导的第一部分。难以理解的部分、需要学生记忆的部分，则作为辅导的第二部分。同时进行西方化学思维的浸透，帮蔡同学养成西方认可的专业思维模式。
2、方老师结合了现实中的一些化学现象，让蔡同学能够学以致用，并且在每节课都安排了答疑时间，帮助蔡同学解决新遇到的问题。
3、关于实验的部分，方老师则要求学生在做实验时打开手机进行实时在线互动，提升蔡同学的动手实验能力。

匹配老师：
方老师

辅导结果：
学生从不及格逆袭到B+，马上就到A了。作业及考试中所涉及到的试题类型都是方老师在辅导过程中讲过的，因此学生答题时信心十足，考试成绩非常好，对之后的学习也不再焦虑。