案例概述:

姓名:卢同学
国家:澳洲
学校:悉尼大学
专业:公共健康

案例详情:
悉尼大学公共健康专业的这位学生此前在EasyGPA接受了选课指导，老师通过对学生的能力评测评估，并基于学生的具体选课需求，制定了一套完整的选课规划方案，同时概述了各门课程的实际授课内容，帮助学生明确了选课目标。因为选课的效果很好，所以学生对EasyGPA给予了充分的信任，并选择让EasyGPA的老师进行同步课程辅导，帮助解答课程学习过程中遇到的各种问题，同时有针对性地教授课程学习方法，从而更好地理解课程知识，完成学习任务。

匹配老师：
杨老师

辅导结果：
完成选课指导课程之后，学生的选课思路被梳理清晰了。之后，学生对公共健康同步辅导课程给予了高度评价，表示自己有很多收获。