案例概述:

姓名:谢同学
国家:澳洲
学校:悉尼大学
专业:经济学

案例详情:
澳洲悉尼大学经济学学士学位的课程侧重于在金融和银行部门、主要政策机构和非政府组织、商品和期货市场、金融新闻、商业和咨询等领域工作的关键技能。因为课程所涵盖的内容较多，所以学生在平时会有一些知识点无法及时理解，导致一些课程相关的问题没办法解决。通过和学生的深入沟通，老师基于学生的补习需求进行了辅导。解决了课程学习上遇到的问题之后，还帮助学生在更深的层次上理解了课程的重点难点，巩固了已学知识。

匹配老师：
郭老师

辅导结果：
课程难题经过老师的讲解变得更容易理解，学生对此感到十分满意。随后和老师就后续辅导课程的内容、时间等进行了沟通。