案例概述:

姓名:Y同学
国家:英国
学校:西交利物浦大学
专业:数学

案例详情:
Y同学是西交利物浦大学数学专业的学生，因为该专业的一些课程难度相对较高，所以学生偶尔会遇到课程知识听不懂、作业习题不会做的问题。授课老师基于学生的实际需求和具体课程问题，进行了有针对性的辅导规划，深入讲解了学生没有理解透彻的知识要点，并对作业问题进行了解答。辅导过后，老师针对学生的课堂表现提出了一些学习上的建议，使学生在理解知识的基础上，巩固了课程的重点难点。无论是课程节奏，还是讲课方式，学生都给出了非常好的评价。

匹配老师：
郅老师

辅导结果：
根据学生的反馈来看，辅导老师的讲课节奏及授课方式都能够满足学生的补习需求。老师对课程所涉及的重难点都进行了深入的讲解，学生与老师的课堂互动也非常积极，辅导效果很好。